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        <title>Que nous apprennent les gros corpus sur l‘harmonie vocalique en français ? (What can we learn from big speech corpora about French vowel harmony?)</title>
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        <dateIssued>2016-07</dateIssued>
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            <title>Actes de la conférence conjointe JEP-TALN-RECITAL 2016. volume 1 : JEP</title>
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            <publisher>AFCP - ATALA</publisher>
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    <abstract>Afin de mieux identifier le poids relatif des différents facteurs décrits dans la littérature comme influençant le phénomène d‘harmonie vocalique (HV) en français, 33k mots extraits de deux corpus de parole continue et présentant un contexte d‘HV possible V1C(C)V2 (V1\ensuremathıne,ǎrepsilon,o,ɔ) sont analysés. Le degré d‘HV est mesuré en termes d‘abaissement du F1 de V1 induit par la présence d‘une V2 /+haut/ (fermée ou mi-fermée) par rapport à une V2 /-haut/ (ouverte ou mi-ouverte). Les résultats montrent une HV plus importante pour les voyelles moyennes postérieures que pour les antérieures, et plus faible lorsque l‘orthographe favorise une prononciation mi-fermée de V1. Comme attendu, l‘HV est plus forte quand V1 est séparé de V2 par une consonne labiale vs. linguale ou par un cluster consonantique sous-jacent vs. un cluster résultant de la chute d‘un schwa. En revanche, le style de parole (conversationnelle vs. journalistique) a un effet plus nuancé que celui attendu.</abstract>
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%0 Conference Proceedings
%T Que nous apprennent les gros corpus sur l‘harmonie vocalique en français ? (What can we learn from big speech corpora about French vowel harmony?)
%A Turco, Giuseppina
%A Fougeron, Cécile
%A Audibert, Nicolas
%Y Danlos, Laurence
%Y Hamon, Thierry
%S Actes de la conférence conjointe JEP-TALN-RECITAL 2016. volume 1 : JEP
%D 2016
%8 July
%I AFCP - ATALA
%C Paris, France
%G fra
%F turco-etal-2016-que
%X Afin de mieux identifier le poids relatif des différents facteurs décrits dans la littérature comme influençant le phénomène d‘harmonie vocalique (HV) en français, 33k mots extraits de deux corpus de parole continue et présentant un contexte d‘HV possible V1C(C)V2 (V1\ensuremathıne,ǎrepsilon,o,ɔ) sont analysés. Le degré d‘HV est mesuré en termes d‘abaissement du F1 de V1 induit par la présence d‘une V2 /+haut/ (fermée ou mi-fermée) par rapport à une V2 /-haut/ (ouverte ou mi-ouverte). Les résultats montrent une HV plus importante pour les voyelles moyennes postérieures que pour les antérieures, et plus faible lorsque l‘orthographe favorise une prononciation mi-fermée de V1. Comme attendu, l‘HV est plus forte quand V1 est séparé de V2 par une consonne labiale vs. linguale ou par un cluster consonantique sous-jacent vs. un cluster résultant de la chute d‘un schwa. En revanche, le style de parole (conversationnelle vs. journalistique) a un effet plus nuancé que celui attendu.
%U https://aclanthology.org/2016.jeptalnrecital-jep.64/
%P 571-579

Markdown (Informal)

[Que nous apprennent les gros corpus sur l’harmonie vocalique en français ? (What can we learn from big speech corpora about French vowel harmony?)](https://aclanthology.org/2016.jeptalnrecital-jep.64/) (Turco et al., JEP/TALN/RECITAL 2016)

• Que nous apprennent les gros corpus sur l’harmonie vocalique en français ? (What can we learn from big speech corpora about French vowel harmony?) (Turco et al., JEP/TALN/RECITAL 2016)

ACL

• Giuseppina Turco, Cécile Fougeron, and Nicolas Audibert. 2016. Que nous apprennent les gros corpus sur l’harmonie vocalique en français ? (What can we learn from big speech corpora about French vowel harmony?). In Actes de la conférence conjointe JEP-TALN-RECITAL 2016. volume 1 : JEP, pages 571–579, Paris, France. AFCP - ATALA.