<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<modsCollection xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3">
<mods ID="boumediane-2017-les">
    <titleInfo>
        <title>Les TIC au service de l‘enseignement : Cas de la formation et auto-formation de la langue amazighe (Information and Communication Technologies for Education: the case of amazigh language teaching and self-teaching)</title>
    </titleInfo>
    <name type="personal">
        <namePart type="given">Mounia</namePart>
        <namePart type="family">Boumediane</namePart>
        <role>
            <roleTerm authority="marcrelator" type="text">author</roleTerm>
        </role>
    </name>
    <originInfo>
        <dateIssued>2017-06</dateIssued>
    </originInfo>
    <typeOfResource>text</typeOfResource>
    <language>
        <languageTerm type="text">fra</languageTerm>
    </language>
    <relatedItem type="host">
        <titleInfo>
            <title>Actes des 24ème Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles. Volume 3 - Démonstrations</title>
        </titleInfo>
        <name type="personal">
            <namePart type="given">Iris</namePart>
            <namePart type="family">Eshkol-Taravella</namePart>
            <role>
                <roleTerm authority="marcrelator" type="text">editor</roleTerm>
            </role>
        </name>
        <name type="personal">
            <namePart type="given">Jean-Yves</namePart>
            <namePart type="family">Antoine</namePart>
            <role>
                <roleTerm authority="marcrelator" type="text">editor</roleTerm>
            </role>
        </name>
        <originInfo>
            <publisher>ATALA</publisher>
            <place>
                <placeTerm type="text">Orléans, France</placeTerm>
            </place>
        </originInfo>
        <genre authority="marcgt">conference publication</genre>
    </relatedItem>
    <abstract>Le Centre des Études Informatiques, des Systèmes d‘Information et de Communication (CEISIC), issu de l‘Institut Royal de la Culture Amazighe (IRCAM), fédère au sein du portail TALAM, un ensemble de ressources linguistiques informatisées et d‘outils de traitement de la langue dédiées à l‘amazighe. Dans ce qui suit, nous présenterons les différentes ressources, applications et outils linguistiques développés en langue amazighe pour accompagner toute personne, de différente tranche d’âge, assoiffée d‘apprendre la langue Amazighe.</abstract>
    <identifier type="citekey">boumediane-2017-les</identifier>
    <location>
        <url>https://aclanthology.org/2017.jeptalnrecital-demo.1/</url>
    </location>
    <part>
        <date>2017-6</date>
        <extent unit="page">
            <start>1</start>
            <end>7</end>
        </extent>
    </part>
</mods>
</modsCollection>

%0 Conference Proceedings
%T Les TIC au service de l‘enseignement : Cas de la formation et auto-formation de la langue amazighe (Information and Communication Technologies for Education: the case of amazigh language teaching and self-teaching)
%A Boumediane, Mounia
%Y Eshkol-Taravella, Iris
%Y Antoine, Jean-Yves
%S Actes des 24ème Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles. Volume 3 - Démonstrations
%D 2017
%8 June
%I ATALA
%C Orléans, France
%G fra
%F boumediane-2017-les
%X Le Centre des Études Informatiques, des Systèmes d‘Information et de Communication (CEISIC), issu de l‘Institut Royal de la Culture Amazighe (IRCAM), fédère au sein du portail TALAM, un ensemble de ressources linguistiques informatisées et d‘outils de traitement de la langue dédiées à l‘amazighe. Dans ce qui suit, nous présenterons les différentes ressources, applications et outils linguistiques développés en langue amazighe pour accompagner toute personne, de différente tranche d’âge, assoiffée d‘apprendre la langue Amazighe.
%U https://aclanthology.org/2017.jeptalnrecital-demo.1/
%P 1-7

Markdown (Informal)

[Les TIC au service de l’enseignement : Cas de la formation et auto-formation de la langue amazighe (Information and Communication Technologies for Education: the case of amazigh language teaching and self-teaching)](https://aclanthology.org/2017.jeptalnrecital-demo.1/) (Boumediane, JEP/TALN/RECITAL 2017)

• Les TIC au service de l’enseignement : Cas de la formation et auto-formation de la langue amazighe (Information and Communication Technologies for Education: the case of amazigh language teaching and self-teaching) (Boumediane, JEP/TALN/RECITAL 2017)

ACL

• Mounia Boumediane. 2017. Les TIC au service de l’enseignement : Cas de la formation et auto-formation de la langue amazighe (Information and Communication Technologies for Education: the case of amazigh language teaching and self-teaching). In Actes des 24ème Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles. Volume 3 - Démonstrations, pages 1–7, Orléans, France. ATALA.